A fin de conocer los síntomas y establecer un repertorio de medicación adecuado, hay que determinar las siguientes variables:
Edad del paciente:
Forma de vida:
Dieta:
Ocupaciones:
Situación doméstica:
Relaciones:
Situación escolar actual, adaptabilidad.
Psico-dinámica familiar - escolar
Examinaremos si estas variables han contribuido a aumentar su mal o por el contrario a disminuirlo o mejorarlo. Igualmente tipo de convulsión y de personalidad del paciente para manejar una crisis.
Auras vegetativas
Dolor epigástrico
Oscilación de movimientos masticatorios (tragar saliva)
Sistomatología vasomotora: Pseudoasma, palpitaciones, trastorno del sueño, fiebre, nauseas…
Auras olfatogustativas
-Asociada al sufrimiento del uncus o gancho del hipocampo (angustia, extrañeza)
-Sentimientos de ya visto, o de recuerdos imcompletos… algo falta en la memoria (paramnesias)
Auras denominadas síquicas
Experiencia de angustia, extrañeza, euforia, después de la crisis recuerdos vivos y en caliente
Crisis graduocomicial
Crisis generalizada que se presenta tras el aura que puede desembocar en el gran mal , pero que se encuentra generalmente en los focos eléctricos temporales y algunos movimientos tónicos.
Estado crepuscular
Desorientación parcial ligera, perplejidad, y aspecto perdido, extraviado.
Belladona
Interviene en las convulsiones tanto clónicas como tónicas.
- Tendencia a la agitación o exitación.
-Convulsiones principalmente en los miembros superiores. Con angustia y paréntesis.(Sensación de un ratón que corre sobre los miembros)Más frecuente en problemas de dentición y de la menstruación.
-Hipersensibilidad de los sentidos.
Bufo
-El aura parte del plexo solar o de los genitales con un grito inicial. Miedo, cólera y durante el sueño. Puede haber pérdida de conocimiento por largo tiempo.
Chamomilla
Cara enrojecida , movimientos convulsivos de los ojos, párpapados, cara y lengua. Retracción de los pulgares. Puede llegar a salir espuma por la boca. Cólicos y estado de estupor. Calambres en la pantorrilla, principalmente en la noche e hipersensibilidad al dolor. Se calma cuando se abraza.
Cicuta
Convulsión con pérdida total del conocimiento. Cara amarillenta. Irritabilidad y timidez.
Cina
Convulsiones por intoxicación de lombrices (oxiuros) movimientos involuntarios. Movimientos bruscos de las manos o de la cara. El niño se levanta bruscamente de la cama, mira fijamente delante de él y se pone rígido.
Gelsemium
Marcado temblor en las manos.
-carácter taciturno
-hipersensibilidad de los sentidos.
-timidez
-exceso de exitación.
Fuente : Tratado de homeopatía, Cap. Sistémica homeopática y afecciones del sistema nerviosos, pag 649
Programa Salud y Bienestar Familiar.
Fundelf
FUNDELF
Autismo
El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo de origen multifactorial que generalmente aparece entre los 15 y 20 meses de edad. En la mayoría de los casos los niños progresan normalmente y luego comienzan a retroceder en su desarrollo perdiendo su capacidad para comunicarse a través del lenguaje, destrezas sociales y habilidades físicas.
Las manifestaciones del autismo son tipo espectro, es decir que afecta en forma distinta a cada persona, expresándose como un continuo que va desde casos muy severos, otros con algunos rasgos fenotípicos y otros que rozan la normalidad. El lenguaje y la comunicación son las áreas más afectadas ya que por lo general los niños no hablan o se comunican en forma muy rudimental.
Es por esto que en Fundelf propiciamos el desarrollo de programas orientados a potenciar las capacidades del niño, incorporando a la familia y al entorno en un todo que se aborda en forma sistémica con programas psicológicos y psico-educativos diseñados para ello.
Las manifestaciones del autismo son tipo espectro, es decir que afecta en forma distinta a cada persona, expresándose como un continuo que va desde casos muy severos, otros con algunos rasgos fenotípicos y otros que rozan la normalidad. El lenguaje y la comunicación son las áreas más afectadas ya que por lo general los niños no hablan o se comunican en forma muy rudimental.
Es por esto que en Fundelf propiciamos el desarrollo de programas orientados a potenciar las capacidades del niño, incorporando a la familia y al entorno en un todo que se aborda en forma sistémica con programas psicológicos y psico-educativos diseñados para ello.
Encuentros Amistosos con Delfines
Es el programa piloto de nuestra fundación:
un espacio de reunión para las familias con
niños y adolescentes extraordinarios,
quienes junto a una comunidad de amigos
y terapeutas, en el paradisíaco ambiente
marino del Parque Nacional Mochima
de Venezuela, comparten la alegría
integradora de los delfines libres y
silvestres y mucho más.
un espacio de reunión para las familias con
niños y adolescentes extraordinarios,
quienes junto a una comunidad de amigos
y terapeutas, en el paradisíaco ambiente
marino del Parque Nacional Mochima
de Venezuela, comparten la alegría
integradora de los delfines libres y
silvestres y mucho más.
Encuentros con caballos
Al igual que los Delfines, los caballos son animales de gran belleza y el contacto con los mismos tiene incontables beneficios colaborando en el mejoramiento de la motricidad, sociabilidad y atención del niño con autismo.
Mamas Vip
Dar herramientas a la madre especial para el fortalecimiento de su autoestima y liderazgo, a través de reuniones, foros, charlas y tertulias
Brindar información para el cuidado de su hijo especial, a través de exposiciones, charlas y seminarios, con médicos y especialistas de cada área.
Brindar información para el cuidado de su hijo especial, a través de exposiciones, charlas y seminarios, con médicos y especialistas de cada área.
Salud y Bienestar
Guía Nutricional sobre temas relacionados con dietas, tratamientos y orientación teórica - práctica de especialistas vinculados con el área del autismo.
Atención Psicológica Sistémica
Reuniones regulares de los familiares y terapeutas guiados por un especialista para la atención psicológica de todas las redes en las cuales se inserta cada niño.
Programa Psico-Educativo
Talleres trimestrales con los padres y terapeutas, para el manejo conductual y psicoeducativo en el hogar, a través de un programa individualizado, con seguimiento por especialistas en el área de comunicación y modificación de conducta.
Recomendamos www.ablah.org
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Programa Eco-Turístico
Planes Vacacionales para compartir tiempo de recreación, juegos ecológicos y turismo.
martes, 26 de mayo de 2009
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